教育部日前印發(fā)《2023年全國(guó)綜合防控兒童青少年近視重點(diǎn)工作計(jì)劃》（以下簡(jiǎn)稱《工作計(jì)劃》），全面部署年度全國(guó)綜合防控兒童青少年近視重點(diǎn)工作計(jì)劃。其中明確，要將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績(jī)效考核，嚴(yán)禁地方各級(jí)人民政府片面以學(xué)生考試成績(jī)和學(xué)校升學(xué)率考核教育行政部門和學(xué)校，對(duì)兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學(xué)校依法依規(guī)予以問責(zé)，引發(fā)輿論關(guān)注。

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潮新聞：整治青少年“惡視力”就該動(dòng)真格

近視率等納入政府績(jī)效考核，雖然已經(jīng)不是第一次提出，但《工作計(jì)劃》并非簡(jiǎn)單重申。2018年八部委實(shí)施方案的提法是“擬納入”，并沒有說(shuō)馬上實(shí)施，而《工作計(jì)劃》已經(jīng)升級(jí)為“將納入”，已經(jīng)表明要?jiǎng)诱娓駥?shí)施了，其意義完全不可同日而語(yǔ)。一分部署、九分落實(shí)。近視率等納入政府績(jī)效考核，傳遞了整治青少年“惡視力”的態(tài)度，如何執(zhí)行才是關(guān)鍵所系。防范近視，需要從養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣、控制電子產(chǎn)品使用、減輕課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等入手，增加戶外活動(dòng)和鍛煉，更是重中之重。英國(guó)劍橋大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，兒童每周多在戶外玩耍1小時(shí)，其近視患病風(fēng)險(xiǎn)將降低2%。此外，近視率等納入政府績(jī)效考核，還需要進(jìn)一步細(xì)化問責(zé)措施。用數(shù)據(jù)說(shuō)話，追責(zé)到相關(guān)責(zé)任人員，才能防止考核被虛化，倒逼政府發(fā)力構(gòu)建健康視力綜合保障體系。

新京報(bào)：抓住了解決青少年近視問題的“牛鼻子”

如何防范近視，并沒有什么秘密可言。之所以難以做到，應(yīng)試教育無(wú)疑是最大的“攔路虎”。為此，此次《工作計(jì)劃》明確提出，將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績(jī)效考核指標(biāo)，嚴(yán)禁地方各級(jí)人民政府單純以學(xué)生考試成績(jī)和學(xué)校升學(xué)率考核教育行政部門和學(xué)校。《工作計(jì)劃》還明確，將視力健康納入素質(zhì)教育，將兒童青少年身心健康、課業(yè)負(fù)擔(dān)等納入國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系，對(duì)兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學(xué)校依法依規(guī)予以問責(zé)。只要各級(jí)政府部門切實(shí)將青少年近視問題重視起來(lái)，其對(duì)學(xué)校的具體考核要求，自然也會(huì)作出相應(yīng)改變。以此而言，此次《工作計(jì)劃》提出的這些措施，可謂對(duì)癥下藥，找準(zhǔn)了問題的要害。所以，將近視率等納入政府考核指標(biāo)，不僅彰顯了整治青少年“惡視力”問題的決心和意志，更抓住了解決問題的“牛鼻子”，其治理效果值得期待。

北京青年報(bào)：關(guān)鍵在于切實(shí)減輕孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)

雖說(shuō)孩子們的近視率不斷攀升和電子產(chǎn)品普及有關(guān)，但是孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重，用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)是一個(gè)無(wú)法回避的問題。教育部與地方教育部門此前出臺(tái)了不少“減負(fù)令”。應(yīng)該說(shuō)，在教育部門的重視下，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的狀況也有所改觀。但學(xué)校對(duì)減負(fù)到底會(huì)重視到什么程度呢？他們抓防控近視、抓減負(fù)的熱情會(huì)超過(guò)抓升學(xué)率嗎？再說(shuō)，學(xué)校不抓升學(xué)率了，家長(zhǎng)也未必買賬。因此，問題的關(guān)鍵不在于出臺(tái)防近視舉措，而在于創(chuàng)新教育評(píng)價(jià)機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)減負(fù)政策措施的落實(shí)，切實(shí)減輕孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教育部門不僅要出臺(tái)防近視舉措為孩子減負(fù)，而且要健全教育監(jiān)督考核機(jī)制，改革教育評(píng)價(jià)手段，合理配置教育資源，實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展，營(yíng)造公平的教育環(huán)境。只有素質(zhì)教育深入人心，教育資源配置合理，學(xué)?！爸挥羞h(yuǎn)近之分，沒有好壞之別”，才能讓家長(zhǎng)消除擔(dān)心孩子輸在起跑線上的焦慮心態(tài)，學(xué)校才能體會(huì)到給孩子減負(fù)的好處。

東方網(wǎng)：呵護(hù)孩子視力，是全社會(huì)共同責(zé)任

將近視率等防控情況納入政府績(jī)效考核，傳遞了整治青少年“惡視力”的態(tài)度，但如何執(zhí)行才是關(guān)鍵所在。其間，需要避免因近視率政績(jī)考核遭遇升學(xué)率政績(jī)考核“一票否決”，以及一些地方政府教育部門為避免被問責(zé)，并打造重視學(xué)生體質(zhì)健康、降低近視率的政績(jī)等現(xiàn)象。具體而言，一方面，政府有關(guān)部門需要進(jìn)一步細(xì)化問責(zé)措施。要強(qiáng)調(diào)用數(shù)據(jù)說(shuō)話，避免學(xué)校等在進(jìn)行近視以及體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)時(shí)搞形式主義、弄虛作假。另一方面，學(xué)校需要從養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣、控制電子產(chǎn)品使用、減輕課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等入手，增加戶外活動(dòng)和鍛煉。除了學(xué)校教育外，家庭和社會(huì)也責(zé)無(wú)旁貸。如家長(zhǎng)督促孩子養(yǎng)成良好作息習(xí)慣，不給孩子另布置作業(yè)；社會(huì)有關(guān)方面需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲平臺(tái)的監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)防沉迷措施。呵護(hù)孩子的視力，是全社會(huì)的共同責(zé)任，準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)學(xué)生的近視和體質(zhì)健康情況，扎實(shí)推進(jìn)近視率等防控政策措施的落實(shí)，每一個(gè)人都責(zé)無(wú)旁貸。

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